Interessante punto di vista, non nuovissimo per chi segue Gianfranco Marini, ma qui il concetto di lezione creata dallo studente o dal gruppo di studenti viene ripreso ed esplicitato ampiamente.
C'è una cosa che non riesco a risolvere, pur apprezzando l'insieme, la stretta parte del programma (una lezione) sulla quale si devono far lavorare gli studenti per molto tempo. Voi cosa dite? Meglio poco fatto bene, poi il resto verrà una volta imparato il metodo?
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